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Notice complète

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Du contrat pédagogique : le discours inconscient de l'école
Auteur :
Filloux, Janine  
Édition :
Nouvelle édition revue et augmentée  
Éditeur :
Éditions L'Harmattan  
Lieu de publication :
Paris  
Date de publication :
DL 1996, cop. 1996  
Collection :
Savoir et formation  
ISBN :
2-7384-4073-8  
Langue :
français  
Sujet :
Psychanalyse et éducation  
Contrat pédagogique  
Relations maître-élève  
Type de document :
Livre  

Université de Bordeaux

Bibliothèque Localisation Statut Condition Vol. Cote
SH-BU SC. DE L'HOMME Salle action sociale, éducation Disponible Prêt 21 j. 370.15 FIL
ESPE-CRD BORDEAUX CAUDERAN Sciences de l'éducation Disponible Prêtable 370.7 FIL
Collation :
1 vol. (375 p.) ; 22 cm  
Provenance :
SF (PPN003820831)  
Notes :
Autres tirages : 2000, 2003, 2005. Bibliogr. p. 372-375  
Origine :
BaBord  
Identifiant d'origine :
194680  

L'ouvrage s'appuie sur une recherche empirique de type clinique réalisée dans le cadre du CNRS, et portant sur la dynamique psychique consciente et inconsciente du rapport pédagogique dans le cadre scolaire. A partir d'un double contrat, l'auteur analyse les termes d'un contrat latent qui, sous le contrat manifeste, fonde l'alliance pédagogique, les possibilités de l'échange dans le champ pédagogique sur un pacte dénégatif de la violence et de l'asymétrie des positions. [source : 4e de couv.]

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